2022年《慢性子裁缝和急性子顾客》教学反思

2022年《慢性子裁缝和急性子顾客》教学反思2022年《慢性子裁缝和急性子顾客》教学反思1《慢性子裁缝和急性子顾客》的故事语言表现力强，妙趣横生，让人忍俊不禁。我围绕本课教学目标，充分体现了“以人为本