在数学教学中培养学生自主探究学习能力

在数学教学中培养学生自主探究学习能力农村学校由于处于较为封闭的环境中,周围的信息源较少,家庭知识层面较低,前瞻意识薄弱,家长对孩子的期望值处于过高或过低状态。同时,一些学生的自主意识淡薄,自主能力欠缺

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