箱板上的新发现人美版六年级语文上册教案

箱板上的新发现课时： 2课时教材分析：本课属于“造型—表现”领域。它运用的创作材料是另辟蹊径的纸箱板。使用普通的纸箱板这样特殊的材料，再结合特殊的技法，其实也能创作出具有独特风格的艺术作品。教学目标：