幼儿园大班数学《自然测量》教案

少儿园大班数学《自然丈量》教课设计 1、学习自然丈量,掌握正确的丈量方法。 2、知道量具的长短与丈量的结果相关, 量具越长(或大) 测得的次数越少,量具越短 (或小)测得的次数越多。 3、伙伴之

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