爬天都峰 教学设计

爬天都峰 教学设计教学目标: 1.会认6个字,会写11个生字。能正确读写下列词语:峰顶、似乎、忽然、白发苍苍、似乎、发颤、奋力、居然、纪念、力量、勇气、等。 2.能有感情地朗读课文,分角色朗

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