“新工科”背景下以国际引领、产教融合、能力递增为特色的工程素质与创新能力培养模式探索
“新工科”背景下以国际引领、产教融合、能力递增为特色的工程素质与创新能力培养模式探索以“新工科”背景下以国际引领、产教融合、能力递增为特色的工程素质与创新能力培养模式探索摘要：随着时代的进步和科技的发
“新工科”背景下以国际引领、产教融合、能力递增为特色的工程素质与创新能力培养模式探索“新工科”背景下以国际引领、产教融合、能力递增为特色的工程素质与创新能力培养模式探索“新工科”背景下以国际引领、产教融合、能力递增为特色的工程素质与创新能力培养模式探索