2020年小学语文教师考核个人年度总结

小学语文教师考核个人年度总结 没有教师的专业成长,就难有学生的自主发展,课堂中双主体在不同层面上不断协调和共同发展。课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。下面的是分享

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