小学语文人教二年级上册（统编2023年更新）第二单元-2　树之歌最重要的新(1)

2树之歌教学目标1认识生字，会写十个字。.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。.理解课文内容，认识各种树木，了解各种树木的特点和生长习性。过程与方法.范读课文，指导学生读准字音，抓准朗读节奏。.利

2 树之歌 教学目标 认识生字，会写十个字。 1 2 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 . 3 理解课文内容，认识各种树木，了解各种树木的特点和生长习性。 . 过程与方法 1 范读课文，指导学生读准字音，抓准朗读节奏。 . 2 利用课件和生字图片，创设情境，激发学生的识字兴趣。 . 3 了解植物国宝，培养爱护树木、保护环境 . 4 .理解课文内容，能用自己的话解释课后三句有关树木的格言。 2 教学安排课时 第一课时 认识个生字，写十个生字。读准字音，认清字形，理解生字组成的词语。拓展课后的“读 15 一读，记一记”。 第二课时 一、复习词语导入新课，揭示课题 、出示带拼音的词语，抽读，正音。 1 、（播放儿歌页面）听老师范读儿歌。 2 、（播放自读提示页面）接下来请同学们自由读，按自读提示要求完成两个任务：） 3 ⑴自由朗读儿歌，注意读准字音，练读词语，读出停顿。 ⑵找一找，儿歌里写到了哪些树？用横线标出它们的名称。 、同学们读、画完了，我们来说说它们的名字吧？订正树种（松，柏可能当作种）。 3111 （播放画了树名横线的儿歌。）