《小松树与大松树》教学设计

课题：一年级下册《小松树和大松树》第一课时教学要求：1．能正确、流利、有感情地朗读课文。2．学会本课“松、多、呢、回、答”5个生字，会读、会认本课6个二类字，学习1个偏旁。理解由生字组成的词语。