小学三年级综合实践活动下册总结

1 小学三年级综合实践活动下册总结 从2000学年开始至今，义务教育综合实践活动课程实施经历了三个发展阶段：一是“行政推动，建构课程管理体系”阶段；二是“模式驱动，建构课程操作体系”阶段；