人教版小学二年级上册语文红领巾真好片断赏析以读为本红领巾真好教学案例

人教版小学二年级上册语文“红领巾”真好片断赏析 以读为本——红领巾”真好教学案例 （一）创设情境、激趣生情 1、师：同学们，听！是什么声音？（播放鸟鸣声） 生1：是鸟的叫声。