《四个太阳》教学设计（第一课时 )

部编小学语文一年级下册第二单元4《四个太阳》第一课时红莲小学 吴静 【理论依据】识字教学的最终目的是为了让孩子有识字的兴趣，能主动、独立识字。《语文课程标准》在第一学段识字、写字的目标中明确指出