小班美术活动彩纸飘飘教案反思

小班美术活动彩纸飘飘教案反思小班美术活动彩纸飘飘教案反思主要包含了活动背景，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在撕撕玩玩彩纸中，感受彩纸的色彩和数量不同，在想象中，体会快乐的情绪，适合幼儿

小班美术活动彩纸飘飘教案反思 小班美术活动彩纸飘飘教案反思主要包含了活动背景，活动目标， 活动准备，活动过程，活动反思等内容，在撕撕玩玩彩纸中，感受彩 纸的色彩和数量不同，在想象中，体会快乐的情绪，适合幼儿园老师 们上小班美术活动课，快来看看彩纸飘飘教案吧。 活动背景 撕纸片是小班孩子比较初级的手工活动。让不太有目的的撕纸活 动在一个游戏的情景中进行，是本活动的设计思想。 活动在想象的情景中开始，在玩耍中撕纸，利用已有的环境积累 有关色彩和数的经验，是一个体现整合意识的活动。 当然，活动是以本班孩子的原有经验为前提的，如果你的孩子已 1 经有相当的和许多的数经验，那么，在活动实施时，老师就可以让 孩子在数数中完成捡纸片的游戏。如此，可以变化多样。 活动目标 1 、在撕撕玩玩彩纸中，感受彩纸的色彩和数量不同。 2 、在想象中，体会快乐的情绪。 3 、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地 在同伴之间交流。 4 、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5 、培养幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备 红、黄、绿、蓝等彩色纸条若干；塑料小筐人手一只。 1