基于建构主义理论的双语教学设计策略

基于建构主义理论的双语教学设计策略引言双语教育是指在学生发展的不同阶段、不同学科的学习过程中，通过学习两种或多种语言来获得知识、技能和意识的教育方式。双语教育既有利于学生的语言发展，也有利于学生的学术