初中数学教学设计最大值

何时获得最大利润教学目标(一)教学知识点1．经历探索T恤衫销售中最大利润等问题的过程，体会二次函数是一类最优化问题的数学模型，并__数学的应用价值．2．能够分析和表示实际问题中变量之间的二次函数关系，