小学语文北师大四年级下册11 快与慢欲速则不达

《欲速则不达》教学设计教学目标1、了解"欲速则不达〃的故事经过，探究故事中蕴含的深刻道理：过于性急图快， 反而适得其反，不能达到目的。2、用心体会齐景公求〃速〃时的动作、语言，理解课文内容，读出自己的