《村居》教学设计优秀

《村居》教学设计优秀 《村居》教学设计优秀1　　如何在教学中挖掘弥漫在古诗词中浓郁的美，培养学生健康的审美情感?笔者作了以下尝试：　　一、注重情景的创设，培植审美心境　　设计好富有感染力的教学导语，是