二年级语文下册 雨后2教案 北京版 教案

《雨后》教学设计一、谈话导入 ,走近文本1.板书课题,齐读课题。2.这是什么时候?下雨之后动物、植物、人都会有什么表现呢?3.有一位作家就把雨后孩子们欢乐的情景写成了一首儿歌,她就是冰心奶奶。让我们快

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