中班数学公开课教案及教学反思《感知比6少的数量》

中班数学公开课教案及教学反思《感知比6少的数量》  活动目标:   1、让幼儿正确感知比6少的数量,理解数的意义。   2、引导幼儿积极地与材料互动,培养良好的操作习惯。   活动准备:   学具:每

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