九年级数学上册第四章图形的相似4.3相似多边形学案无答案新版北师大版
4.3相似多边形学习目标1.经历相似多边形概念的形成过程,了解相似多边形的含义。2.在探索相似多边形本质特征的过程中,进一步发展学生观察、操作、归纳、类比等多方面的能力,提高学生的数学思维水平。重点相
九年级数学上册第四章图形的相似4.3相似多边形学案无答案新版北师大版