北京版二年级下册12幸运的小海豹教案

北京版二年级下册12《幸运的小海豹》教案  【指导思想和理论依据】 在小学语文阅读教学的目标中多处提到要让学生通过阅读文本获得初步的情感体验，进而能够做到有感情地朗读课文。由