大班美术教案《泡泡变图画》含反思

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大班优异美术教课设计《泡泡变图画》含反省 大班优异美术教课设计《泡泡变图画》含反省合用于大班的美术主题教课活 动中间，让幼儿能用线条对泡泡进行想象装修添画，激发幼儿创新思想的兴趣， 对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并试试勇敢添画，能勇敢表述自己的想法， 快来看看幼儿园大班优异美术《泡泡变图画》含反省教课设计吧。 设计思路： 这节课是在游戏导入的情形下张开活动的。针对幼儿生活中随地可见的圆形 物体对幼儿进行创新教育。激发幼儿的思想想象活动。依据本班幼儿的发展特色， 活动中以游戏法，启迪联想法，实质操作法等教课方法，使整个教课过程动静联 合。让幼儿运用自己已有的知识和经验去发现问题，研究问题，勇敢想象并进行创 新。本节课为幼儿创新很好的供给了一个平台，让幼儿在轻松快乐的环境中创新思 想。 活动目标 1. 激发幼儿创新思想的兴趣。 2. 指引幼儿能用线条对泡泡进行想象装修添画。 3. 对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并试试勇敢添画，能勇敢表述自己的 想法。 4. 鼓舞幼儿与伙伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。 活动重﹑难点 指引幼儿依据泡泡的数目多少来进行创新思想。 1/3