英语不良书写习惯的矫正策略探讨

英语不良书写习惯的矫正策略探讨 摘 要：初中学生不良英语书写习惯较多，如左手拿尺、右手拿笔姿势怪异，书写时大小不分等，究其成因，是为片面的追求整齐。因此，对症下药，科学矫正，端正思想，瞬间刺激、