童年中期儿童的同伴乐观、社交自我知觉与同伴交往的关系研究的开题报告
童年中期儿童的同伴乐观、社交自我知觉与同伴交往的关系研究的开题报告一、研究背景和意义同伴关系是童年时期的重要社会关系之一,在儿童心理和社会发展中具有重要作用。在同龄人中的交往过程中,产生了很多有利于个
童年中期儿童的同伴乐观、社交自我知觉与同伴交往的关系研究的开题报告