雾凇的语文教案范文

雾凇的语文教案范文 　1、正确，流利，有感情地朗读课文，背诵课文。 　2、感悟吉林雾凇的奇特美丽，激发学生热爱大自然，热爱祖国大好山河的思想感情。 　正确，流利，有感情地朗读课文，背诵课文。 　

雾凇的语文教案范文 1、正确，流利，有感情地朗读课文，背诵课文。 2、感悟吉林雾凇的奇特美丽，激发学生热爱大自然，热爱祖国 大好山河的思想感情。 正确，流利，有感情地朗读课文，背诵课文。 感悟吉林雾凇的奇特美丽，激发学生爱自然，爱祖国的思想感 情。 一、导入新课 1、今天，我们一起继续学习雾凇。师板书，并强调“凇”的写 法。（我们要注意，凇是两点水旁，不要写错了。） 2、通过上一节课的学习，你们觉得雾凇怎么样？（一个字） （美） 3、好，让我们美美地读课题。（师评价：读得真美） 4、老师这里还有几张更美的图片，想看吗？ 5、幻灯出示图片，学生欣赏。 6、师：“这么美的雾凇让同学们赞叹不已，你们有一定有很多 词语要送给雾凇，谁来？”（生答复，师适时表扬，你说得真美， 你的词汇真多。） 二、新授 第一自然段 1、作者是怎样描写雾凇的呢，让我们一起去欣赏一下。生自由 读第一小节。找出你感觉到特别美的词语，画下来。认真读读，闭 上眼睛细细品味一番。（我们要养成读书做记号的习惯） 2、指名生说。学生互评（你们觉得他把这个词语读得怎么样？ 应该怎么读？）