五年级习作评语_2

五年级习作评语五年级习作评语　　在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到评语吧，通过评语的导向作用，我们可以引导某项工作或教育活动朝正确方向发展。那么，怎么去写评语呢？下面是小编精心整理的五年级习作评语

五年级习作评语 五年级习作评语 在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到评语吧，通过 评语的导向作用，我们可以引导某项工作或教育活动朝正确 方向发展。那么，怎么去写评语呢？下面是小编精心整理的 五年级习作评语，希望对大家有所帮助。 五年级习作评语1 1、小作者运用了动点视察的要领 对xx晨色举行了生动的形貌，字里行间饱含着小作者对xx 对大天然的热爱之情。 2、文章借助富厚的想象，运用拟人比喻等修辞伎俩加 以刻画，使语言流畅优美，文章生动传神。 3、xx四序景致真美，你的习作层次清楚，内容富厚， 用词尤为生动准确。 4、小作者写了本身熟习的地方——学校，把写景与写 人奇妙联合起来，景中有人，以景衬人。 5、在你的笔下，冬天xx的景致形貌得细致入微，语言 通彻流畅。文中的比喻拟人修辞伎俩的运用，增加了作文的