2024年小学“习作课”课型研讨总结

2024年小学“习作课”课型研讨总结1. 引入课程：引入课程时可以选择一些富有启发性的故事、图片、视频等，激发学生对写作的兴趣和积极性。可以通过讨论、提问等方式，让学生参与进来，激发他们的思维和想象力