小学科学《我来造一张纸》教学反思

小学科学《我来造一张纸》教学反思 　　《我来造一张纸》的探究实践活动，学生有强烈的活动兴趣和活动积极性，从交流、反思和评价活动的描述看，学生对造一张纸都有经历、有体会、有发现，更可贵的是还有那么多的奇