华东师大课标版八年级数学下册教案相似图形的特征

教学目标 　　1、了解成比例线段的意义，会判断四条线段是否成比例。 　　2、利用比例的性质，会求出未知线段的长。　　3、知道相似图形的两个特征：对应边成比例，对应角相等。识别两个多边形是否相似的方法。