五年级数学上册 五《四则混合运算（二）》5.1 相遇问题教学设计3 冀教版

相遇问题教学目标：1、理解相遇问题的基本特点，并能解答简单的相遇求路程的应用题。　　2、 培养学生初步的逻辑思维能力和解决简单实际问题的能力。　　3、 渗透物体运动和时间变化的辩证关系。教学重难点：掌