初中道德与法治 人生难免有挫折教学设计学情分析教材分析课后反思

初一(五四制)道德与法治《人生难免有挫折》教学设计《人生难免有挫折》教学设计一、课程标准《课程标准》对本课作了如下明确规定:需落实的课标:一 1、5客观分析挫折和逆境,寻找有效 的方法,养成勇于克服困

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