2.1认识无理数导学案

课 题 2.1认识无理数(一)【学习目标】通过拼图活动，让学生感受无理数产生的实际背景和引入的必要性。体会现实生活中确实存在不是有理数的数。【重点难点】1、经历无理数的发现过程，感知生活中确