支教教师年度工作报告

支教教师年度工作报告 回首这两年的支教工作，我常常沉浸其中而沾沾自喜。13年2 月，为响应学校的号召，我自愿报名来到中学支教支教，被安排带七 年级数学同时兼任年级组长到后来当上校长助理到教研组长、后来好 担任教导主任。在身为教育工作者的过程中，我与学生交流感情，探 讨怎样使学生德智体全方位发展，虽然这条道路是幸苦的，但是每当 看到所做的成绩琐果累累就感到满心欣慰，为了孩子，还了祖国的下 一代，再苦也是值得的。 在这所学校里我又一次得到了锻炼和成长，更加热爱教师这个 神圣的职业。 一、育人成才 我至今还清清楚楚记得刚进教室时的情景：那天早晨，我夹着 课本高高兴兴地走进了我所任教的班级。一进教室，首先映入眼帘的 是两个学生正扭打在一起。见我进来了，他们漫不经心地看了一眼， 然后照样打闹着。其他同学跟在他们身后起哄。我招呼他们说：“从 今天起，我就是你们的数学老师了，也是你们的班主任，希望同学们 能够喜欢我。”学生们却照样哄闹着。于是，我又招呼他们说：“咱 们把教室里的卫生打扫一下吧！”说着，我就指着个子大的同学，让 他们和我一起打扫卫生。没想到他们扭身就跑，这时，其他同学也跟 着他们跑出了教室。最后，我和几个女生一起把教室打扫干净了。一 天下来，我感觉这些学生非常棘手。晚上，我躺在床上，辗转反侧， 学生纪律怎么这样散漫，明明身为市区的学生，素质却不敢恭维？我 1