历史心得之文史交融相得益彰——在历史教学中渗透语文教学

历史论文之文史交融 相得益彰——在历史教学中渗透语文教学 文史交融    相得益彰——在历史教学中渗透语文教学 广东广州市天河中学：李铜玉 摘要：从当代世界人才培养的取向来看，多学科的结合、渗透是大