《送东阳马生序》翻译解读

《送东阳马生序》翻译解读送东阳马生序是初三的必须背诵古文，在背诵过程中，有些细节字词 总是怪怪的，容易遗漏。请教了可爱的爸爸，知道了年龄和阅历对于 人的影响后，感觉理解容易多了：古代人也有虚伪客气的一

《送东阳马生序》翻译解读 送东阳马生序是初三的必须背诵古文，在背诵过程中，有些细节字词 总是怪怪 的，容易遗漏。请教了可爱的爸爸，知道了年龄和阅历对于 人的影响后，感觉 理解容易多了：古代人也有虚伪客气的一面，有着 独特的方式和套路，只是我 们现代人不太了解而己。简单说就是直说 好听的部分，不好听的真实的部分在 写作时故意隐藏起来。所谓的春 秋笔法，其实宋濂对马军则并不是太欣赏，但 考虑到马生已经是同乡 中相对优秀的了，也没有办法，只好这样写这一篇鼓励 后来者更加努 力读书。 送东阳马生序 1 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观每假借于藏书之家手 自笔录，计日 23,4, 以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录 毕，走送之不敢稍逾 56, 约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。 7 既加冠益慕圣贤之道又患无硕师、名人与游尝趋百里外 从乡之先 8,9,10,11, 达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未 尝稍降辞色。余立侍 1213 左右，援疑质理俯身倾耳以请；或遇其 叱咄色愈恭，礼愈至，不敢出一 14,15, 言以复；俟其欣悦则又请 焉。故余虽愚，卒获有所闻。 16,17 当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风大雪深 数尺，足肤澈 18,19, 裂而不知至舍，四支僵劲不能动媵人持汤沃 灌以衾拥覆久而 20o21,22,23, 乃和。寓逆旅主人日再食无鲜肥 滋味之享。同舍生皆被绮绣戴朱缨 24,25,26, 宝饰之帽腰白玉之环左佩刀，右备容臭炸然若神人余则编袍 27,28, 29,30 ；