小学中年级续写《小摄影师》的教学设计

小学中年级续写《小摄影师》的教学设计 　　1、依据课文中所描绘的人、事、物提出各种问题，从而产生好奇心和猜想内容的愿望。 　　2、对留有悬念的情节进展创造性的想像，加以延伸补充，开展思维的灵活性。