大班数学教案

大班数学教案大班数学教案 篇12、积极探索,分析讨论,感知物体的大小、数量与排列长短的关系。3、培养初步的逻辑思维能力,养成爱探索、勤动脑及良好的操作习惯。1、幼儿人手一份种子(南瓜子、葵瓜子、西瓜子