新人教版三年级数学下册《两位数乘两位数口算乘法》教学反思

新人教版小学三年级数学下册?两位数乘两位数〔口算乘法〕?教学反思本节课是人教版三年级下册数学第五单元?两位数乘两位数?中口算乘法第一课时，它是在口算整十、整百数乘一位数的根底上进行教学的。根据学生已有

新人教版小学三年级数学下册?两位数乘两 位数〔口算乘法〕?教学反思 本节课是人教版三年级下册数学第五单元?两位数乘两位 数?中口算乘法第一课时，它是在口算整十、整百数乘一位数 的根底上进行教学的。根据学生已有经验，以及本课在本单元 教学中的根底作用，我将教学目标预设为：尝试口算方法探究 过程，学会口算整十、整百数乘整十数及两位数乘整十、整百 数〔每位乘积不满十〕；体验多种口算方法及能正确地进行计 算为重、难点。采用学生自主、合作、探究辅 以教师点拨、精讲的方法，运用多媒体进行教学。教学结束，比照 预设与生成，我觉得有理想方面，也有缺乏之处。为使 今后教学能做到扬长避短，更进一步，我对本课作出如下总 结： 观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原那么，有目 的、有方案的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随 机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛 毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观 察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多 角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看 得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学 习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重 理解词汇， 点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，