《除法的验算》数学教学设计
《除法的验算》数学教学设计 教科书第45~46页上的例6、例7. 1.通过观察、计算、验证,使学生明确商和除数相乘等于被除数,理解除法验算的算理,掌握除法验算的方法. 2.通过新旧知识的类
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