IASK对幼儿园语言教学活动中情境创设一些思考

情境创立在幼儿园语言授课中的运用新《大纲》中明确要求:“发展幼儿语言的重点是创立一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能获得积极应答的环境。”而创立让幼儿“有话可说”的授课情境，是语言授课活动的重