数学教学设计－6的乘法口诀练习课

数学教学设计－6的乘法口诀练习课 数学教案－6的乘法口诀练习课一、创设情境出示可爱的小蚂蚁图，引导学生观察：一只蚂蚁有多少条腿？2只、3只、4只、5只、6只呢？学生口答。学生先自己答，然后两个学