2022学院某部门工作总结

学院某部门工作总结 立足于本部门终结性考核项目，现将我部工作总结如下：  1.根据授课安排，及时转型转岗。  2019年，各院系按照两部课时占比25%左右开设，英语、数学、语文教

学院某部门工作总结 立足于本部门终结性考核项目，现将我部工作总结如下： 1.根据授课安排，及时转型转岗。 2019年，各院系按照两部课时占比25%左右开设，英语、 数学、语文教研室课时量受到较大冲击，难以满足本部专职教 师的基本课时量，部门领导积极指导鼓励老师转型转岗。经过 培训和试讲，7名语文、英语教师转型上就业指导课，8位教师 上酒店英语、旅游英语和商务礼仪等专业课，2位年轻数学教 师转型上信息技术课，1位曾获市级书法奖的数学老教师转型 上了书法鉴赏课，改变了往年返聘退休教师的做法。同时，2 位英语教师分别转岗到督导室、图书馆坐班。通过转型转岗， 我部教师承担并胜任了各院系安排的所有基础文化课程教学。 2.通过企业兼职、调研，促进产教融合。 2019年暑假，我部共组织了段琼、曹纳雄等8名教师（占 我部教师总人数的20%）到郴锦智能机器人有限公司、宇华专 家建筑设计有限公司等企业兼职，安排了陈芳、李丽君2位老 师到湖南格兰博智能科技有限责任公司人力资源部开展应用文 写作课程专项调研。通过兼职、调研，我部教师深入了解到专 业、岗位特点，进一步完善基础课程标准的制定。 3.开展多样人文教育活动，不断提升学生人文素质。