中学各专用教室管理制度范文

中学各专用教室管理制度范文第一章 绪论1.1 概述专用教室是中学教育的重要组成部分,包括实验室、美术室、音乐室、体育馆等。建立科学合理的管理制度,能够有效提高教室的使用效率,维护教室的设备和环境,促进

中学各专用教室管理制度范文 第一章 绪论 1.1 概述 专用教室是中学教育的重要组成部分,包括实验室、美术 室、音乐室、体育馆等。建立科学合理的管理制度,能够有效提 高教室的使用效率,维护教室的设备和环境,促进学生成长发 展。 1.2 目的和意义 制定专用教室管理制度的目的是规范教室使用行为,保障教 育教学的顺利进行。通过明确使用规则和管理要求,加强师生对 教室设备的保护意识,培养学生的自觉守规意识,提高教室利用 率和使用效益。 第二章 教室管理制度 2.1 教室使用规则 2.1.1 教室申请 教室使用需要提前申请,申请人需填写使用申请表并提交给 相关部门。申请表中需包含使用目的、时间、人数等信息,申请 成功后方可使用教室。 2.1.2 使用时间 教室使用时间按照课程安排确定,上课时间需严格遵守,不 得迟到早退。特殊情况需提前向相关部门请假并经批准。 2.1.3 使用范围 第1 页共 5页

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