《枫叶如丹》研究教学反思

《枫叶如丹》研究教学反思 　　《枫叶如丹》一课由作者在澳大利亚照一张照片的故事而引发了一系列的思考。文中的第二部分，课文里的作者对R先生家的枫树的印象，有几次情感变化。 　　起初感觉很好，红艳艳一片，