领导在拓展训练上的讲话稿

领导在拓展训练上的讲话稿  领导在拓展训练上的讲话稿【篇一】   尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:   大家好!   盼望已久的拓展训练即将开始了。在这个幸福美好的日子里,我受学校委托,代表日照市

领导在拓展训练上的讲话稿 领导在拓展训练上的讲话稿【篇一】 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家好! 盼望已久的拓展训练即将开始了。在这个幸福美好的日 子里,我受学校委托,代表日照市实验中学全体教师,向拓 展基地的领导老师致以衷心的感谢!向全体同学致以诚挚的 祝贺! 同学们,初次参加这项活动的你们,对于“拓展训练” 这四个字,可能理解还不深透。这项训练起源于二战时期的 英国,最初是用于训练海员的生存能力和生存技巧的,1995 年传入中国后备受推崇,训练对象不断扩大,训练目标也由 原来单纯的体能训练、生存训练,拓展到心理训练、人格训 练、管理训练等等。 将素质拓展训练引入学校是一次具有重大意义的尝试。 这项训练是一种以提高心理素质为主要目的,兼具体能和实 践的综合素质教育,它以运动为依托,以培训为方式,以感 悟为目的。它与传统的知识培训和技能培训相比,少了一些

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领导在拓展训练上的讲话稿领导在拓展训练上的讲话稿【篇一】尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!盼望已久的拓展训练即将开始了。在这个幸福美好的日子里,我受学校委托,代表日照市实验中学全体教师,向拓展基地的领导老师致以衷心的感谢!向全体同学致以诚挚的祝贺!同学们,初次参加这项活动的你们,对于“拓展训练”这四个字,可能理解还不深透。这项训练起源于二战时期的英国,最初是用于训练海员的生存能力和生存技巧的,1995年传入中国后备受推崇,训练对象不断扩大,训练目标也由原来单纯的体能训练、生存训练,拓展到心理训练、人格训练、管理训练等等。将素质拓展训练引入学校是一次具有重大意义的尝试。这项训练是一种以提高心理素质为主要目的,兼具体能和实践的综合素质教育,它以运动为依托,以培训为方式,以感悟为目的。它与传统的知识培训和技能培训相比,少了一些
说教和灌输,多了一些运动中的体验和感悟。拓展训练能使青少年学生激发个人潜能,培养乐观的心态和坚强的意志,提高沟通交流的主动性和技巧性,树立相互配合、相互支持的团队精神,极大地增强合作意识,从而达到提高学生心理素质的目的。目前,这种培训方式已经成为学生学习生活经验、体验社会教育、形成正确的人际、情感和社会性价值观等教育目标的一个重要途径,是学生素质教育中不可缺少的一项。同时,这项训练也是对学校传统教育的一次全面提升和综合补充,它最显著的特点是:体验和感悟,即同学们在体验中感受人生,通悟哲理,这也是素质拓展训练区别于其它培训方式的最根本的特征。这次拓展训练的目的之一,是让同学们在运动的过程中接近大自然,增进健康,锻炼意志,既培养大家在困境中的生存能力,又能有效地在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面提高大家的素质和能力,把人的能力中最卓越、最出色的部分升华到可能达到的顶巅。这次拓展训练的第二个目的,是培养同学们树立明确的生活目标,敢于挑战自我极限。培养具有克服困难的毅力、健康的心理素质和积极进取的人生态度,培养善于合作的团队意识,热爱自然和服务社会的精神等等。因此,同学们要好好把握这次机会,全身心的投入,让这次训练成为自己终生难忘的记忆。对于初中生来说,能够接受身心素质拓展训练,是很有
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