6、7减几

6、7减几 教学内容  6、7减几（教材第50页例题和“试一试”，完成第50－51页“想想做做”第1－7题）课时  第六课时教学目标 1、让学生结合具体的植树情境，会根据同一幅图列出两道减法算式，掌握