中班语言《花瓣儿“鱼”》教学设计

中班语言《花瓣儿“鱼”》教学设计   1、引导幼儿欣赏散文,理解散文内容,学习优美而形象的描述语言。   2、鼓励幼儿根据散文美妙的意境大胆想象。   1、已观察过桃树、杏树等开花的树,并进展过捡花瓣

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