小学语文阅读教学的策略方法

小学语文阅读教学的策略方法　　　　一要关注学生爱好激活。　　小学生的心理特点告知我们，课前激趣是很重要的，老师在学生学习每一篇课文前，都须要设计一点精致的导语来调动学生的情感体验和求知欲望。同时，