第一节+光源+光的传播++教学反思

第一节光源光的直线传播教学反思 合江县九支初级中学校李志惠 本节课的重点是通过科学探究找到光的直线传播的规律,让学生掌握科学探究的基本环节,即“提出问题──猜想与假设──设计实验──进行实验──得出结

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