语文心得之长文短教解读策略——浅谈将相和的教法
语文论文之长文短教解读策略——浅谈《将相和》的教法 【内容摘要】在小学语文教材中,长文随着年级的升高而增多,由于长文的信息量大,学生读起来吃力,而授课的时间却有限,这就迫切需要“长文短教”。这样对老师
语文心得之长文短教解读策略——浅谈将相和的教法